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基于消费群体的贵州高校研学旅行与商业融合发

来源:商业研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-06
作者:网站采编
关键词:
摘要:研学旅行是“教育+旅行”的新型模式,与传统的旅游产品有本质区别,更关注教育意义。2017 年,中国旅游研究院等机构发布《中国研学旅行发展报告》,预测未来整个研学市场规模将

研学旅行是“教育+旅行”的新型模式,与传统的旅游产品有本质区别,更关注教育意义。2017 年,中国旅游研究院等机构发布《中国研学旅行发展报告》,预测未来整个研学市场规模将超千亿元。随着研学机构、基地的不断涌现,要想在研学市场中占有一席之地,必须不断更新核心竞争力的研学产品。研学虽然受到商业影响,但研学本身的教育意义不会改变。研学如果过度商业化,势必会产生利益牵扯,影响参与研学者的身心健康。因此,研学商业化是正常现象,但研学与商业要相互平衡发展。

随着社会经济的不断发展以及人民生活水平的不断提高,旅游已经成为高校大学生重要的休闲娱乐途径之一,高校学生的旅游消费能力也是不容忽视的。作为旅游市场中的一个不可或缺的细分市场,高校大学生旅游越来越受到旅游企业和旅游延伸产业的重视。但因国家政策倾向,目前研学旅行的发展更偏向中小学生群体,高校研学旅行消费市场的开发潜力尚待挖掘。目前贵州高校研学旅行主要体现在高校之间的学术交流、课程见习、拓展培训、专业科考等。总体来说,贵州高校学生研学旅行发展较为缓慢:从学生层面来看,贵州高校学生对研学旅行知之甚少,更无论研学相关经历;从高校层面来看,贵州高校在研学旅行课程设计上缺乏新意和内涵;从旅游企业层面来看,贵州相关旅游企业对其重视度也较低,服务研学旅行的学校团队的标准与大众游客相似,旅游开发路线设计没有任何针对性;从政府层面来看,随着有关研学旅行文件相继出台,贵州省研学旅行的相关推进意见也逐步落实到贵州各地级市,充分说明贵州高校研学旅行发展前景良好。笔者对贵州主要省州地方高校学生开展相关调查,内容涵盖研学旅行动机、偏好、出游方式、经济来源、出游时间以及消费结构等要素。

贵州高校学生研学旅行消费群体现状

研学旅行信息渠道。贵州高校学生对研学旅行的内涵认知程度较低,甚至有些根本不知。部分对研学旅行有些许知晓的高校学生,信息来源主要以电视或网络等新媒体为主,以及周围亲友熟人的口耳相传。因此,拓宽研学旅行的宣传渠道显得格外重要。高校学生多为90 后群体,智能手机和移动网络已经成为生活中必不可少的工具,如果将研学旅行宣传融入到网络中去,将会极大提高学生对研学旅行的认知度。

研学旅行消费动机。贵州高校学生研学旅行的消费动机多出于学习和娱乐。研学旅行作为素质教育的新突破,要始终坚持以教育为主、知行合一,所以学习是研学旅行的主消费动机。同时,研学旅行作为校外实践的一种旅游活动,兼具旅游属性的社会行为。旅游行为形成的一个主要因素就是人们想要放松心情,寻找快乐,因此娱乐毋庸置疑成为高校学生研学旅行的次消费动机。

研学旅行消费偏好。从研学旅行目的地偏好来看,贵州高校学生更偏向自然风光、民族风情、历史古迹之类研学,多因高校学生一般在都市环境学习生活,更加向往自然山水,期待探索别样的民族文化以及神秘莫测的历史古迹。以出游时间偏好而言,贵州高校学生更偏好在校期间的研学旅行,特别是春夏时节出游。究其原因,在校期间的研学旅行不会占用高校学生的寒暑假时间,而青睐春夏季节出游则是因温度较为适宜。以研学旅行出游频率偏好而言,贵州高校学生更期望半年一次或一年一次参与研学旅行活动,这表明贵州高校学生非常认可研学旅行并希望能够频繁开展。以研学旅行要素偏好而言,贵州高校学生更加重视饮食、住宿、游览要素,90 后的高校学生更追求高质量的生活品质。研学旅行、研学游览的内容更为重要,毕竟研学旅行以学为主。

研学旅行出游方式。调查发现,贵州高校学生多数没有独立的经济来源以及固定的经济收入,出游基本依靠家庭支持,因此,多选择价格上比较实惠的交通方式,例如汽车、火车。部分经济宽裕的学生则会选择更为舒适、快捷的飞机或体验感较强的轮船。

研学旅行消费结构。贵州高校学生的研学旅行消费水平有限,主要是因为自身经济尚未独立,加上家庭经济条件的影响,这是高校学生研学旅行消费受制约的一个很大的因素。除开这个因素,也可以从数据中看出当代大学生在消费上具有一定的自我控制能力,他们将研学旅行作为一个学习与休闲的途径,但是不会因此增加家庭负担。

旅游消费结构是旅游者在旅游活动中消费各类旅游产品的比例数量及其相互关系,包括交通、餐饮、娱乐、休闲、住宿、购物、游览、通信等种种支出。旅游消费结构反映着旅游者消费的质量和水平。调查发现,贵州高校学生这一特殊旅游消费群体与普通旅游消费群体的差异对旅游产品的质量提高、旅游产品结构优化、旅游市场的良性发展都有很大益处。消费结构是人们在生活消费中各种社会因素、自然因素以及社会因素与自然因素之间相互关系和数量比例的总和。研学旅行的消费支出主要包括旅游交通、住宿、饮食、门票、购物、娱乐、通信等,高校学生经济尚未独立,消费观尚未成熟,因此旅游消费具有一定特殊性。其中饮食、住宿、娱乐这三项是高校学生研学旅行的消费重点。

文章来源:《商业研究》 网址: http://www.syyjbjb.cn/qikandaodu/2021/0706/548.html



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