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商业短视频的叙事分析与发展思考(2)

来源:商业研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-06
作者:网站采编
关键词:
摘要:《板报阿姨》的主人公是大学宿舍的楼管阿姨,《教英语的叶老头儿》的主人公是民办教师,《九点打卡》的主人公是一位普通的上班族。这些主人公都是

《板报阿姨》的主人公是大学宿舍的楼管阿姨,《教英语的叶老头儿》的主人公是民办教师,《九点打卡》的主人公是一位普通的上班族。这些主人公都是大部分人生活中可以遇到的人,甚至就是受众自己。《九点打卡》记录的是一位普通上班族每天单程2个小时的上班路程,上班路上需要使用共享单车、城际高铁和地铁这些公共交通。短片采用了全程贴身跟拍的形式,结合GoPro的自拍,让受众非常真实地感受到主人公上班路上的奔波。随着城市的加速扩张,上班族每天在路上花费的时长越来越长,时长的背后不仅有生活的无奈,也有当代青年人为工作努力的热情。

2.快速抓住眼球

受现代人的快速浏览模式的影响,短视频必须在前30秒牢牢抓住受众的眼球。所以二更大部分短视频是开场30秒左右再出现短视频标题,这样会更有效地增加对受众的吸引力,目前很多短视频在结构安排上都借鉴了这一点。《板报阿姨》主要介绍的是南京大学的楼管阿姨制作的楼栋板报水平很高。视频开场前28秒,通过单一镜头的切换和背景乐节奏的呼应,给受众制造出一种悬疑的氛围。画面中没有出现主人公的样子,而是主人公保洁工作的一些片段,让受众对主人公产生一种好奇,随着画面的切换,最后将主人公全景呈现在楼管的板报前,对受众的疑惑做到一个暗示解答的作用。《教英语的叶老头儿》的主人公是一名91岁高龄的乡村教师,短片开场是主人公正在改学生作业,主人公边改作业,边自言自语,对作业有所点评,体现出主人公对学生的关爱之情。对于这种改作业的静态画面,视频的拍摄者通过景别的快速切换,将特写、近景和远景交替使用,刻画出主人公改作业时的专注和认真,也体现出主人公真性情的一面。这两部短片在开场的处理是不一样的,一个是结合背景乐制造悬念,一个是场景呈现,利用景别的切换来突出情感。这两种方式都是常见的快速抓住受众眼球的开场方式。

3.片段化叙事

短视频受时长所限,在仅有的5分钟左右的时间内没有办法说清楚一件事情。但是受众希望在有限的时间内,能尽可能多地接触到和主题相关的信息,二更的短视频针对这个情况,大部分采用片段化的叙事方式,将和主人公相关的最核心事件进行呈现,次相关的事件采用片段呈现。片段化叙事的好处在于可以在有限的空间内,最大程度地让受众了解事情的发展,并能更好地感受到视频所想表达的情感。

《板报阿姨》整个视频只有4个部分,其中第三部分为主要部分,展现了阿姨画一个新板报的全部过程,但这个部分的呈现不是一个全方位的跟拍,而是从头到尾的几个片段的节选,中间穿插阿姨讲述自己对于画画的热爱,以及学生们对阿姨作画水平的赞美,体现普通人心怀热爱、在自己的岗位上发光发热的精神。《教英语的叶老头儿》整个视频有5个部分,和《板报阿姨》不同是,该视频没有特别突出的主要事情,5个部分的时长基本一致,但是场景转换相对较多。整个视频主要是为了展现出乡村教师的这种无私奉献的红烛精神,所以视频采用的流水式记录方式,将一位人民教师的日常工作的几个部分依次呈现出来,包括批改作业、授课、课后辅导和对困难学生生活的关怀。最后结尾处通过对比的方式,将乡村教师生活的清贫和无偿授课进行对照,更加显示出乡村教师的这种默默耕耘、无私奉献的精神。

片段化叙事通过场景的快速切换,让受众更易沉浸在视频所表达的情感中。所以片段化叙事不强调事情的发展逻辑,而是注重如何更好地烘托氛围,把握受众的观赏节奏。这种叙事结构对于短视频的拍摄和情感表达非常有利。

商业短视频的发展态势及应对

(一)以盈利模式转换扩展盈利区域

商业短视频的盈利手段从单一的点击量获取,转换成集团战略化发展。二更视频创办自己的二更学院,既提升了自己的短视频生产力,也构建了短视频创作人生态圈。还有其他短视频平台跳出短视频的制作,将自己的盈利区域扩展到电商平台。除此之外,传统的商业广告视频也是二更视频很重要的一个部分。区别于传统的广告,这类商业视频广告更突出的是品牌价值或者品牌情怀。《车轮上的风景—你好,朋友》是一个真人秀节目,记录4名年轻人自驾云南的旅途。从4名年轻人下飞机租车就开始植入广告,租车、吃饭、住酒店、景点等场景都有品牌的植入。依托于真人秀节目的形式,这种植入更像是信息服务,也不易引起受众反感,受众会随着节目的进程,真实感受到品牌方提供的服务内容和质量,从而达到宣传的作用。商业短视频类型的广告时长较长,呈现的方式则会更加多元,满足现在受众注重品牌宣传、更注重品牌价值的需求。

文章来源:《商业研究》 网址: http://www.syyjbjb.cn/qikandaodu/2021/0706/549.html



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